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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
8. 教師決定尋求甚麼樣的專業人員來協助教學,要視學 生和課程需求和學校可利用的資源而定,下列哪一個 需求和專業人員的配置最為適當?
(A)學生有擺位、行動、或體能等方面的問題,尋求職能 治療師的協助。
(B)學生家庭需要協助,例如需要發掘和整合社會福利 資源時,尋求社會工作師的介入。
(C)學生有肌肉神經功能障礙以致日常生活活動受限, 尋求物理治療師的協助。
(D)學生有情緒和行為問題,請教師助理協助。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2022/06/14
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未解鎖
(A) 學生有擺位、行動、或體能等方面...
(共 140 字,隱藏中)
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