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試題詳解

試卷：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選：教育專業科目#108948 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選：教育專業科目#108948

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目

85.教師要使學生建立準時交作業的習慣，參考操作制約的原理，當學生有準時交作業行為出現時則給予強化，試問在建 立行為初期，最好採取下列何者？
(A)連續強化
(B)延宕強化
(C)間歇強化
(D)晉級強化
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詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#5558407
未解鎖
因為一開始行為尚未鞏固，因此連續的強化將...
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