95.當女生表現過於喧嘩、吵鬧、攻擊行為時,總會被譴責或處罰,而當他們是有禮貌的、服從時就會被獎勵,女生因此學習到合宜的性別角色行為,這是下列哪一個理論所強調的?
(A)心理生物社會觀點(psychobiosocial model)
(B)社會學習理論(social learning theory)
(C)性別基模理論(gender schemas theory)
(D)整合理論(integrated theory)
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統計: A(107), B(845), C(318), D(7), E(0) #2715968
統計: A(107), B(845), C(318), D(7), E(0) #2715968
詳解 (共 2 筆)
#5451681
Bandura的社會學習理論(social learning theory):
認為孩子會經由觀察、模仿同樣性別的人來學習性別特性:例如女孩模仿母親、男孩模仿父親;同學們也互相模仿應該玩甚麼遊戲、買甚麼玩具、穿甚麼衣服。孩子會去模仿同性他人的主要原因,就是因為他們被鼓勵、獎賞去模仿。因此,社會學習論者認為孩子們經由模仿與獎懲這二個過程的交互作用而學到性別角色。
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