試題詳解

試卷：97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043

年份：97年

科目：教甄◆資賦優異組

Parnes相信創意行為是可以學習的，教師需營造一個易於學習創造性行為的氣氛，試問下列方法何者較不利於創造力？
(A)鼓勵批判
(B)允許醞釀思想
(C)能自由表達思想
(D)鼓勵幽默

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