Parnes相信創意行為是可以學習的，教師需營造一個易於學習創造性行為的氣氛，試問下列方法何者較不利於創造力？
(A)鼓勵批判
(B)允許醞釀思想
(C)能自由表達思想
(D)鼓勵幽默

答案：登入後查看
統計： A(1536), B(84), C(6), D(133), E(0) #127932

詳解 (共 2 筆)

#205908
創造力 是鼓勵提供任何想法(不管好壞或離奇的) 
應該是要"延遲批評"(避免中斷主意的提出) by 吳昆壽資優概論
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#205636

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