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題組內容
3.近年整體的趨勢而言，教師兼任行政工作的意願，有逐漸下降的現象，且行政人員 更換頻繁，對於校務發展及運作產生影響。賀滋勃格(F. Herzberg)於 1966 年提出 雙因子激勵保健理論(Motivation-Hygiene Theory)，下圖為該理論之示意圖，請根據 圖中資訊回答以下問題：
(1)簡述激勵因素與保健因素的意涵。(4 分)
申論題作答 (共 153 筆)
依時間顯示最近 10 筆，還有 143 則可到正式頁面查看。
黃少筠
申論題作答 #86390
85 分
85
總分
7分25秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
激勵因素和保健因素是赫茲伯格雙因子理論中的兩種工作動機來源。激勵因素屬於...
賴心樺
申論題作答 #86174
24 分
24
總分
24秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
（1）以下說明兩項因素之意涵： 1.激勵因素： 了解對於教師而言何種因素能提...
04
申論題作答 #86107
67 分
67
總分
3分44秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
1.激勵因素：為提升動力的內在因素。 2.保健因素：為維持現狀的外在因素。
TJJ
申論題作答 #85679
100 分
100
總分
15秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
（1）激勵因素：與工作內容本身有關，如：成就感、受賞識。具備時能積極提升...
Lisasa
申論題作答 #85557
82 分
82
總分
18秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
1. 2.
正文
1. 激勵因素：包含成就感、受賞識感、工作本身、責任感以及升遷發展，若這些...
游詠菁（拉瑞）
申論題作答 #84719
100 分
100
總分
25秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
激勵因素：提升員工工作滿意度及成就感、動力之因素（如未來發展）。 保健因...
Johnny
申論題作答 #84372
65 分
65
總分
5分52秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
正文
激勵因素:工作時帶來的幸福感，有助於教師正向思考，提升其專業能力。 保健因...
紅燒排骨
申論題作答 #84097
75 分
75
總分
1分4秒 總時間
2 人解鎖
2026.06
正文
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aaa40219
申論題作答 #80984
64 分
64
總分
45秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
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波比
申論題作答 #79059
44 分
44
總分
5分10秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
激勵因素：能使人員得到正向回饋與感召的因素 保健因素：能讓人員遇到困難也...
詳解 (共 6 筆)
小艾
詳解 #6135018
激勵因素（Motivators） 激勵...
(共 819 字，隱藏中）
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Samoyed
詳解 #6136831
賀滋勃格（F. Herzberg）在...
(共 501 字，隱藏中）
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Mina
詳解 #6262442
解答一 賀滋勃格（F. Herzber...
(共 718 字，隱藏中）
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調皮鬼
詳解 #6315441
（１）激勵因素之意涵為較容易使人對工作感...
(共 78 字，隱藏中）
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太大頂到天花板
詳解 #6420661
激勵因素為存在時會滿足而不存在時並不一定會不滿足,因此能視為額外附加的增強條件,保健因素不存在時會導致不滿足而存在時不一定會滿足,因此可視為必要的基本條件
賴心樺
詳解 #7405218
（1）以下說明兩項因素之意涵：
1.激勵因素： 了解對於教師而言何種因素能提升其參與行政工作之意願。
2.保健因素：了解對於教師而言何種因素會降低其參與行政工作之意願。
