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申論題資訊

試卷:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#120532
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
年份:113年
排序:0

申論題內容

3.小高因發生交通事故意外身亡,使得小高就讀的班級瀰漫著一片難過的氣氛。列點陳述 四項導師可以對班級採取的輔導策略,以幫助學生從傷痛中走出。(10 分)

詳解 (共 3 筆)

詳解 提供者:haes2006
1.安排班級分享時間,讓同學有機會表達對小高的懷念、哀傷,透過寫信、畫畫等抒發哀傷的情緒。
2.向學生解釋悲傷是面對失落的正常情緒,協助學生理解悲傷歷程,減少自責、恐懼等不必要的情緒。
3.鼓勵學生彼此支持與關心,教師多留意學生情緒變化,建立支持性環境並持續觀察。
4.從班級或學校層面舉辦追思活動,幫助學生有結束與告別的機會。
詳解 提供者:陳小ra
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詳解 提供者:考試加油
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