題組內容

2.下圖為針對學生學習成就變化趨勢之調查研究結果示意圖:66711a51ca945.jpg

(1)請根據此結果寫出研究結論,並簡述其可能原因。(6 分) 6 ▽

申論題作答 (共 100 筆)

依時間顯示最近 10 筆,還有 90 則可到正式頁面查看。
girlnina43036
girlnina43036
申論題作答 #57094
71 分
71 總分
題意符合度
70分
論證結構
65分
語言表達
85分
4分31秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
學校環境較適合中產階級的發展,相對他們也能取得較多的學習資源,例如:補習...
解鎖 77 字
2205
2205
申論題作答 #56962
88 分
88 總分
題意符合度
90分
論證結構
88分
語言表達
86分
12分11秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
圖表顯示中產階級的學生學習成就不分時間皆高於勞動階級的學生,兩種家庭的學...
解鎖 190 字
哲
申論題作答 #56822
75 分
75 總分
題意符合度
75分
論證結構
72分
語言表達
82分
25分34秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
研究結論:中產階級的學生在一開始的學習成就相對就比勞動階級高,雖然在學期...
解鎖 303 字
nanaggyu
nanaggyu
申論題作答 #56264
88 分
88 總分
題意符合度
92分
論證結構
85分
語言表達
88分
1分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
一、研究結論:從圖中能發現,中產階級在學期間與暑期的學習成就呈現穩定上升...
解鎖 146 字 1 人已解鎖
吳冠毅
吳冠毅
申論題作答 #56160
74 分
74 總分
題意符合度
75分
論證結構
70分
語言表達
80分
12分24秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
研究結論:此為分析「中產階級」和「勞工階級」學生在不同時段獲得學習成就的...
解鎖 320 字 1 人已解鎖
Wang Linda
Wang Linda
申論題作答 #56058
85 分
85 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
85分
29分7秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
(1) ①結論:中產階級與勞動階級在學期間的學習成就成長的速度是一致的,但...
解鎖 180 字
阮培甄
阮培甄
申論題作答 #55893
77 分
77 總分
題意符合度
75分
論證結構
78分
語言表達
80分
7分13秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
此圖呈現夏季失落的觀點,由於家庭背景與資源的落差導致學生在學期間逐漸呈現...
解鎖 159 字
iziz
iziz
申論題作答 #55082
74 分
74 總分
題意符合度
78分
論證結構
72分
語言表達
68分
6分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
(1)圖表中顯示中產階級和勞動階級學生在連續三個學期間和暑期中的學習成就趨...
解鎖 168 字
i'mnotalric
i'mnotalric
申論題作答 #54462
82 分
82 總分
題意符合度
82分
論證結構
80分
語言表達
85分
9分59秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
一、研究結論:馬太效應現象,强者越強,弱者越弱。 二、可能原因: (一)中...
一、研究結論:馬太效應現象,强者越強,弱者越弱。二、可能原因: (一)中...
解鎖 189 字 1 人已解鎖
爆炒螺粒
爆炒螺粒
申論題作答 #54379
66 分
66 總分
題意符合度
73分
論證結構
63分
語言表達
57分
10分33秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
中產階級的學生家庭在暑假時,會將學生送至補習班,因此學生並不會停止學習,...
解鎖 119 字

詳解 (共 10 筆)

小艾
小艾
詳解 #6137906
2024/06/20
研究結論 根據圖表顯示,學生的學習成...
(共 587 字,隱藏中)
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陳佑霖
陳佑霖
詳解 #6202593
2024/09/01
根據圖表顯示,每個學生的學習狀況會根據時...
(共 171 字,隱藏中)
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蛋蛋
蛋蛋
詳解 #6317491
2025/02/28
依據上圖中產階級與勞動階級之差異在於暑假...
(共 100 字,隱藏中)
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Linda
Linda
詳解 #6320583
2025/03/03

研究結論:學生的學習成就會因學期間與暑期的不同產生變化。


可能原因:

根據水龍頭理論 ,學校教育就像水龍頭,學期間所有學生都能接受相對均等的教育機會,學習成就得以同步提升,暑期水龍頭關閉,學校的正式教育停止,此時學生能否繼續學習取決於家庭資源。

Samoyed
Samoyed
詳解 #6136784
2024/06/19
此題考的是水龍頭理論:        ...
(共 277 字,隱藏中)
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Jin
Jin
詳解 #6412795
2025/05/09
以下撰寫內容考量教檢時間有限,並在114...
(共 344 字,隱藏中)
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w.-.w
w.-.w
詳解 #6299723
2025/02/03
根據圖表顯示,中產階級和勞動階級家庭的...
(共 487 字,隱藏中)
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潘之穎
潘之穎
詳解 #6326853
2025/03/09
中產階級的家庭有較好的收入,可在寒暑假期...
(共 133 字,隱藏中)
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a0932897507
a0932897507
詳解 #6354267
2025/03/31

前言:

根據圖片內容,圖表顯示不同社經階級學生(中產階級與勞動階級)在學習期間與暑期之間的學習成就變化趨勢,時間橫跨三年。圖中可見:
中產階級學生的學習成就持續上升,即使在暑期也有穩定進步。
勞動階級學生的學習成就僅於學期期間上升,暑期則停滯甚至略為下降,可能原因分析:

1. 資源可得性差異:
中產階級家庭較有能力提供課後輔導、暑期營隊、閱讀資源等,讓孩子即使在暑期也能持續學習。

2. 家庭教育支持:
中產階級家長較可能參與子女學習過程、提供學習指導或鼓勵自主學習,形成正向學習文化。

3. 勞動階級家庭壓力較大
勞動階級學生在暑期可能需幫忙家務或照顧弟妹,缺乏安靜學習空間或時間;家庭較少提供額外學習資源。

4. 制度性支持不足:
教育系統在暑期對弱勢學生缺乏補救教學或延伸學習機會,使其學習進度易受中斷。

結語:
本研究顯示,中產階級學生在三年期間的學習成就呈穩定且持續的增長趨勢,而勞動階級學生的學習成就則顯著受限於學期中,暑期期間呈現停滯或倒退的現象,導致兩者學習差距逐年擴大。

伊東之瑋
伊東之瑋
詳解 #6461637
2025/06/06
這是資本主義下的水平公平,實際上還是存在...
(共 148 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 3 筆)

阿德
阿德
私人筆記 #7066605
2025/06/05
從圖中可見,中產階級學生的學習成就隨時...
(共 315 字,隱藏中)
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Xu Wang
Xu Wang
私人筆記 #6999328
2025/05/20
中產階級學生在暑期學業成就提升,而勞動階...
(共 138 字,隱藏中)
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高嘉隆
高嘉隆
私人筆記 #7982067
2026/04/16
這項研究結果反映了教育社會學中關於社會...
(共 792 字,隱藏中)
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