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112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#118291
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題組內容
三、陶冶情緒對人類的美好生活具有重要性,而情緒教育是推動全人教育當中重要的一環。試針對下列兩個問題,分項加以論述:(25 分)
1.情緒對人類生命的重要性?
詳解 (共 2 筆)
陳小刀
詳解 #5986133
2023/12/15
情緒在人類生命中具有重要性,這體現在多個...
(共 592 字,隱藏中)
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nomi
詳解 #5994937
2023/12/26
情緒具有以下四大功能:適應功能、動機功能...
(共 400 字,隱藏中)
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相關申論題
2.實施情緒教育的重要原則?
#505028
四、在康德(I. Kant)義務論(Deontology)倫理學當中,何謂德行(virtue)? 他對於培養德行提出那些方法?試詳論之。 (25 分)
#505029
一、史金納(B. Skinner)的操作制約以增強(reinforcement)為核心概念,並認為行為後果的時間、發生次數等可以影響增強效果,因而提出增強時制(reinforcement schedule)。請定義何謂操作制約中的增強時制,並說明增強時制的分類及其對應的增強方式,再針對各種增強方式提供一個教學現場的例子。 (25 分)
#505030
二、請列舉班度拉(A. Bandura)提出的社會學習論(social learning theory) 對行為學習論所提出的兩項挑戰,並說明社會學習論在學科教學與班級 經營上的教學應用。 (25 分)
#505031
三、德威克(C. Dweck)的成就目標導向論(achievement goal orientation theory)將成就目標分為精熟目標與表現目標,請說明上述兩種目標之內涵與分類,並提出該理論在教學上的啟示。 (25 分)
#505032
四、孫老師認為只有建構反應式的題型(例如:申論題、論文題、問答題 等)才可以測量出學生高層次的認知能力,但該種類型的試題不容易命題,每次的評分也讓他對該種題型望之卻步。請針對命題原則與評 分原則兩方面,各列舉四項可以協助孫老師未來編擬此種類型試題的建議。(25 分)
#505033
(一)分析數據的準確度及精密度其各代表的意義為何?(4 分)
#505034
(二)於水樣的採樣過程中時,請說明野外空白樣品查核的過程如何進行? 野外空白樣品查核的目的為何?(8 分)
#505035
(三)於實驗室進行樣品分析時,請說明添加標準品分析的過程如何進行? 添加標準品分析的目的為何?(8 分)
#505036
(一)體積莫爾濃度(M)為多少?(5 分)
#505037
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