申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：112年 - 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教心51-108#112989
科目：教甄◆教育心理學
年份：112年
排序：0

題組內容

2.任教高中的王老師以「共享單車可讓使用者在路邊隨租隨停，但也造成單車隨意停放的亂象」為例，請學生提出看法。學生甲：「我認為沒有人能違反法令，只要合法，再怎麼樣別人也管不著，但針對違規停放的部分，應該加強取締，將違法的人導入合法的正軌。」學生乙：「我認為社會中每個人的行為都要讓自己與別人共好。共享單車滿足使用者自身的便利，但也應該同時考量大眾行的權益，以保障所有用路人的共同利益。」

申論題內容

(2)學生乙的說法符合基里艮道德發展理論的哪一個階段？並敘明理由(5 分)。