題組內容

2.任教高中的王老師以「共享單車可讓使用者在路邊隨租隨停，但也造成單車隨意 停放的亂象」為例，請學生提出看法。 學生甲：「我認為沒有人能違反法令，只要合法，再怎麼樣別人也管不著，但針對 違規停放的部分，應該加強取締，將違法的人導入合法的正軌。」 學生乙：「我認為社會中每個人的行為都要讓自己與別人共好。共享單車滿足使用 者自身的便利，但也應該同時考量大眾行的權益，以保障所有用路人的共同利 益。」

(2)學生乙的說法符合基里艮道德發展理論的哪一個階段？並敘明理由(5 分)。

詳解 (共 7 筆)

Daniel
Daniel
詳解 #5704323
2023/01/21
學生乙：「我認為社會中每個人的行為都要讓...
(共 167 字，隱藏中）
前往觀看
肉圓
肉圓
詳解 #5822325
2023/05/24
基里艮(Gilligan)的女性觀點的道...
(共 267 字，隱藏中）
前往觀看
112年通過教檢
112年通過教檢
詳解 #5769890
2023/04/07
根據基里亙的道德發展論，乙生得到的發展在...
(共 62 字，隱藏中）
前往觀看
貓貓加油
貓貓加油
詳解 #5840248
2023/06/08
Gilligan 的道德發展分為三階段：...
(共 153 字，隱藏中）
前往觀看
琦
琦
詳解 #5762641
2023/03/29
2.學生乙符合基里艮道德發展理論的說明如...
(共 125 字，隱藏中）
前往觀看
Kao ManPing
Kao ManPing
詳解 #5843394
2023/06/12
吉里根道德發展三階段1、生存的道德2、自...
(共 63 字，隱藏中）
前往觀看
PY H
PY H
詳解 #6479783
2025/06/13

基里艮的道德三階段為：自身的道德、犧牲自己的道德、均等公平的道德。

乙生屬於第三節段：均等的公平。
乙生認為遵守規則讓大家都能共好且都能享受到好處，所以屬於第三階段：均等的道德。