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104年 - 國立鳳山高級中學 104 年教師甄試特教科身心障礙組試題#21463
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申論題
試卷:104年 - 國立鳳山高級中學 104 年教師甄試特教科身心障礙組試題#21463
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:104年
排序:0
申論題資訊
試卷:
104年 - 國立鳳山高級中學 104 年教師甄試特教科身心障礙組試題#21463
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
104年
排序:
0
題組內容
5. 本校目前協助的身心障礙學生中以
AS
和
肢障
學生為主,請分別說明:(25 分)
申論題內容
(2)需要時可安排哪些課程,以及連結哪些資源提供更適切的服務?
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:taro
AS可安排社會技巧、人際關係、溝通訓練等課程,安排亞斯伯格症協會入班宣導,讓大家更了解AS。 肢障學生可視情況安排職能治療師、物理治療師進行復健服務,或申請輔具以供學習、肢障協會入班宣導,讓大家更了解肢障生的需求。