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申論題資訊

試卷:105年 - 105 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#56540
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:105年
排序:0

題組內容

二、項目反應理論也稱試題反應理論(item response theory;IRT),係現代測驗重要理 論的一支,此理論已廣泛應用於教育與心理測驗或其他領域。目前常被使用之 IRT 模式(models)有單參數(one-parameter logistic 或 Rasch model)模式、雙參數 (two-parameter logistic)模式及三參數(three-parameter logistic)模式。IRT 模式中 三個參數通常以 a、b 及 c 表示之:(每小題 10 分,共 30 分)

申論題內容

⑵三種模式各強調那幾個參數?

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:沈靜文

a鑑別度 b難度 c猜測度


單: b

雙a b

參 a b c


單參數只強調難度參數 b,而假設 a 相等,且 c 等於 0。

雙參數只強調鑑別力參數 a 和難度參數 b,而假設 c=0。

三參數則同時考慮鑑別力參數 a、難度參數 b、和猜測度 c。

詳解 提供者:tercel5572
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