題組內容
四、某教師這學期教到三個數學低成就班級,其中,A 班平均成績為 45 分、
標準差 10 分;B 班平均成績為 35 分、標準差 5 分;C 班平均成績為 55
分、標準差 20 分。該名教師為了讓家長及學校覺得他並沒有教得那麼
差,於是打算將每位學生的數學科成績各加 20 分,再算出每班的平均
成績及標準差後,作為繳交每班成績單的依據。請說明:
⑵未加分前,那一個班級學生的數學科成績個別差異程度最大?(5 分)
詳解 (共 6 筆)
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C班
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C班
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三個數學
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c
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未加分前,C班的學生數學科成績個別差異最大。
詳解
C班