阿摩線上測驗
二、請解釋行為取向學習理論中古典制約（classical conditioning）及操作制約（operant conditioning）的核心概念，並說明兩者的差異及其在教育上的應用。同時，請說明 社會學習理論雖源自於行為取向學習理論，但其中的差異為何？且社會學習理論的 概念運用了那些行為取向的學習理論。（30 分）
詳解 (共 2 筆)
Jeff Guan
詳解 #1830186
操作制約是代表一個刺激在學習上面的運用
可以分為正增強負增強消弱。
黃郁華
詳解 #2773284
古典制約
操作制約
