在幼兒成長過程中，語言學習是不可或缺的重要發展之一，以下依題意列出父母或主要照顧者可採行的協助及輔導方法：
1.使用「媽媽語」說話：媽媽語能使幼兒快速學習詞彙，藉由字詞重疊、字音加重的方式，重複地呈現在幼兒面前，例如「吃飯飯」、「喝水水」等。
2.語氣緩和、語速放慢、以重複為主：緩和的態度與適當語速，更能讓幼兒了解到如何表達心中的想法，不會因為急於表達而囫圇吞棗。
3.給予尊重與引導：當幼兒嘗試表達時，要專心傾聽他想說的話語，或是他想表達的意思，再次用大人的理解去重複孩子的語句，能讓孩子更勇於說出口，並學到用正確的方式去說。
4.說故事：利用說故事，能讓幼兒學習到語言中想表達的情境與前後因果，也可以增進親子關係。
為了促進幼兒語言發展，住要照顧者可以提供的協助與輔導有以下建議：
1.多互動：多與幼兒對話，練習語音的使用。
2.從認識具體的單字到抽象單字：可先認識具體名詞，如蘋果；
3.建立語法：從單字對話慢慢建立一句完整的句子。
4.說故事性的內容：使其能了解情況所應該如何使用語言。
幼兒在學習語言時，父母或照顧者可以使用以下協助或輔導，讓幼兒語言能正常發展：
1.家長在與幼兒說話時，避免用幼兒的牙牙語言，如問幼兒是否要喝水，請勿說又喝水水嗎？等類似語言，試著用「小明要喝水嗎？」讓幼兒能完整使用句子的語法。
2.幼兒在飲食方面，切勿只提供軟質食品讓幼兒食用，幼兒要練習多咀嚼，以增加他臉部及牙齒附近的肌肉訓練。
3.平時多與幼兒說話，就研究顯示，多與幼兒說話能讓幼兒的語言發展提升並增進親子感情。
為促進幼兒語言的正常發展，父母或主要照顧者可以採用下列協助或輔導:
1.使用「媽媽語」:重複疊字可以讓幼兒學習說出。
2.說故事:利用說故事，可以讓幼兒多聽故事的內容，增加其字彙也可以增進親子關係。
3.以平穩、緩慢、尊重的口氣:請幼兒慢慢說，大人需認真聽或重複一次幼兒說的話。
4.引導幼兒:利用發生的事情慢慢延伸引導幼兒說出解決辦法。
1.多與幼兒說話
2.可說故事讓孩子聽
3.可讓同儕語幼兒一起遊戲互動說話
4.鼓勵幼兒發表自己的想法
1.多與幼兒交談，增加口語經驗。
2.當幼兒發言時，多以正向鼓勵幼兒，避免讓幼兒產生挫折。
多跟孩童說話
多念會本給幼兒聽
多與孩童玩遊戲
多給與孩童說話的機會
(1) 以班杜拉社會學習論的觀點，父母可以多和兒童說話（如精緻語言等）讓兒童藉由模仿，來發展語言。
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