申論題

詳解提供者：林智紳

1.先安撫小安情緒，並帶他到保健室做傷口的處理以及傷勢的確認。

2.查閱小安以往的輔導紀錄，是否有提到相關的事件。

3.塑造輕鬆且沒有壓力的環境，誘導小安說出受傷的過程以及原因。

4.通知小安的家庭，欲先擬定好溝通的策略並進行家庭訪問。

5.24小時之內必須向上呈報小安有疑似受虐的情況。

詳解提供者：Jack Hsiao

叫隔壁班老師閉嘴

詳解提供者：robot

1.連絡學校的輔導室，將小安的情形轉知輔導老師，進行相關的心理輔導。 2.連絡小安的家長，詢問傷痕的來源，以及成因。 3.若情況繼續發生，通知社會局。

詳解提供者：淇a鳥兒啾啾日記

先安撫小安的情緒,等他情緒恢復後再詢問他這些傷痕是從哪來的,若真的是家庭所造成的傷害,老師應立即向上通報該事情然後進行處理。

詳解提供者：Lizzy

請輔導老師協助若真是家暴則需報警處力

詳解提供者： lulu

了解情形,並向相關單位通報

詳解提供者：Fighting

向隔壁班老師詢問狀況。 24小時內通報處理輔導介入處理。安撫小安的狀況，詳加了解事情經過，陪伴小安面對。

詳解提供者：Sharon Hung

進行輔導查明原因，若確認是家暴則進行相關通報。

詳解提供者：林芳全

馬上通知家暴中心申請保護令

詳解提供者：就決定是你了！

小安渾身是傷，隔壁班老師預設小安是被父母打的，但事實上未必。如果我是小安的老師，我會先安撫小安的心情，先讓他情緒穩定下來，接著徵求他的同意帶他到保健室擦藥。處理好傷口之後再同理小安，告訴他我知道你現在很痛，也很難過，如果你願意跟我說我可以幫助你。如果你還不想說我也會陪著你。同時通知輔導室表明可能遭到家暴或是同學間的肢體衝突，詢問班上學生是否有人知道發生什麼事。

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