申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：105年 - 105 地方政府特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#58637
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：105年
排序：0

一、百分等級和標準分數是解釋常模參照測驗結果最常使用的方式，試回答下列問題：（每小題 10 分，共 20 分）

⑵標準分數用何種方式來解釋受試者的表現？試述標準分數的優點和缺點各一項。

詳解提供者：沈靜文

受試者的分數與平均數距離多少個標準差

優

1易於不同測驗間比較

2等距變項，計算較精確

缺

1不易解釋(因為Z分數常出現小數點)

2群體特性不同無法使用

詳解提供者：我要專業

距離平均多少個標準差，優點：方便將不同科目進行比較；缺點：不易解釋

詳解提供者：上官yu兒(已上榜)

z分數：距離平均數多少個標準差。

優點：可以比照不同測驗之後的結果

缺點：不易解釋。