一功利主義
(一)主外派,結果論,重視結果
2.功利主義認為,對社會大眾有益的及為善
3.代表學者:邊沁,主張人類的行為是為了追求快樂避開痛苦,旨在追求最大多數人的幸福
4.共同理念
1重視結果
2教育目的:追求好的行為,帶來好的結果
3.教育方法:常見的有獎懲、酬賞制度
二嚴格主義(康德)
1.主外派,動機論,重視行為動機
2.代表學者:康德的義務論,若行為的動機為善,則該行為即是善。己所不欲勿施於人
3.嚴格主義認為,即使行為結果不是好的,只要動機為善,就是好的行為
4.共同理念
1重視動機
2重視人的良知,由義務的心來實踐道德
3.缺點:對於道德的標準過於嚴苛,難以執行