2.請依自選的一個學習領域或科目,至少舉三例說明教師如何應用不同的提問技巧
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
詳解 (共 7 筆)
楊麗金
詳解 #1828380
1.妳如果是小鳥妳想去哪裡?
2.小鳥是怎麼移動?
3.如果妳是一隻鳥,妳想有幾個翅膀?
眼唇
詳解 #3924277
阿龍龍
詳解 #1747319
1.讓學生有思考的時間
2.讓學生都有發表的機會(可用抽籤)
wellwell
詳解 #3153275
一種重要的評量方式,但有學者認為(Wiggins, G.), 測驗要有較高的真實性(authenticity)並非是新近的論點。請以
阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/testpaper.php?id=15530162&msg=#ixzz5c6SmJm1z
JIEH
詳解 #2628073
國語文領域:運用閱讀理解自我提問策略中的三層次提問:一、訊息提取(從文本中可以直接清楚找到答案)二、推論(可以透過推論文本得出答案)三、分析整合(無法從文本中直接找到答案,可透過蒐集資料與自身經驗分析整合得到答案,屬高層次問題)
Love R&R
詳解 #3511930
Y
(共 3 字,隱藏中)
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vivienjoee
詳解 #3556499
喬喬
(共 4 字,隱藏中)
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