題組內容
1. 從國民中小學九年一貫課程綱要乃至於到十二年國民基本教育,國民中小學教學正常都 是實施的重點,其內容設計有編班正常化、課程規劃及赏施正常化、教學活動正常化以及評量正常化等。
2. 課程可以劃分為描述性課程(descriptive domain curriculum)與表達性課程(expressive domain curriculum),二者進密關連、缺一不可 。請簡述此兩種探程之意義,並說明何以 需要統整與調和。(10 分)
申論題作答 (共 5 筆)
依時間顯示最近 5 筆。
林家崎(人生踢到鐵板)
申論題作答 #49897
74 分
74
總分
13分39秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
描述性課程:主要形容科目內容的原理、原則,並且可以透過文字或口語化的方式...
永政澤
申論題作答 #39858
57 分
57
總分
16分34秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
描述性課程 (1) 意義: 教室中老師為主體,老師將知識內容單向式對學生進行輸...
鴻。
申論題作答 #30508
87 分
87
總分
10分33秒 總時間
3 人解鎖
2026.04
正文
1.描述性課程:不同文化主體的知識內容 2.表達性課程:學生在學習過程中展現出...
吉祥如意
申論題作答 #18216
77 分
77
總分
13分44秒 總時間
1 人解鎖
2026.04
作答大綱
描述性課程:側重客觀知識之呈現,目的在使學生掌握知識內容。 表達性課程:...
正文
描述性課程:側重客觀知識之呈現,目的在使學生掌握知識內容。 表達性課程:...
liux6282
申論題作答 #16657
82 分
82
總分
4分36秒 總時間
2 人解鎖
2026.04
作答大綱
1.描述性課程 強調客觀、準確的知識,如傳統課程領域中的科學、數學、歷史 2....
正文
1.描述性課程 強調客觀、準確的知識,如傳統課程領域中的科學、數學、歷史 2....
詳解 (共 10 筆)
勒勒
詳解 #4888606
描述性課程係指課程內有靜態的、敘事性的特...
(共 186 字,隱藏中)
前往觀看
LI
詳解 #4861485
描述性課程:主要講述基本原理、觀念等描述...
(共 257 字,隱藏中)
前往觀看
Yvette Lin
詳解 #4829814
描述性領域的課程強調客觀、準確的知識,如...
(共 205 字,隱藏中)
前往觀看
蝦皮:警察法規白話解題
詳解 #4809499
有關課程劃分為描述性課程(descrip...
(共 1179 字,隱藏中)
前往觀看
拼拼湊湊
詳解 #4840784
根據課程可分為描述性課程(descrip...
(共 444 字,隱藏中)
前往觀看
安安
詳解 #4856727
有關課程劃分為描述性課程及表達性課程,其...
(共 388 字,隱藏中)
前往觀看
師大劉以豪
詳解 #4844289
描述型課程主要講述與直接教學法為主,教師...
(共 409 字,隱藏中)
前往觀看
weifish
詳解 #4904710
描述性課程 認知取向 對知識的理解 表達...
(共 70 字,隱藏中)
前往觀看
Teresa Huang
詳解 #4808805
跨領域統整的課程是一種適合文化多樣學生的...
(共 778 字,隱藏中)
前往觀看
meimei8617
詳解 #5361320
描述性領域的課程強調客觀、準確的知識,如傳統課程領域中的科學、數學、歷史與社會科學,傾向採取正式、程序性、自我規範、量化、客觀、以及實徵分析的方式進行認知與理解。
表達性領域的課程側重主觀的情緒、感受與價值,以及對真實 想像、精神 世俗世界的詮釋性觀念、感知、與反應
此二領域課程的交集處,亦即創造力、發現、發明、問題解決、以及批判思考,正是發展新觀點、建構新知識的可能潛在來源。這些正是跨領域課程所強調的核心能力,可以把不同課程領域的學科知識相互連結統整,進而創發出適應新情境脈絡所需的知識、素質與技能。
私人筆記 (共 1 筆)
馬克潘
私人筆記 #6958898
1. 描述性課程(Descriptive...
(共 1332 字,隱藏中)
前往觀看