24、 試說明「直接教學」(direct instruction)的意義,及其優點與限制
詳解 (共 4 筆)
win
詳解 #4298071
.直接教學法定義:由教師主導教學,有明確教學目標,有順序及高度結構性的教學步驟,可持續評量學生學習成果,並立即給予回饋與修正。
2.優點:
(1)強調分散式的教學,採取多單元活動設計方式進行小步驟的教學。
(2)符合個別化學習特性的教學原則
(3)強調即時的錯誤修正:能先預測學生可能犯下的錯誤,並指出錯誤改正的過程、以進行相關的診斷補救教學。
(4)能提供大量練習及複習機會。
3.限制:
(1)學生是被動的吸收知識,很少有機會讓學生主動發現知識。
(2)不適用於創作、解決複雜的教學目標。
(3)缺少同儕的互動。
宛臻
詳解 #3788857
1.直接教學法定義:由教師主導教學,有明...
(共 260 字,隱藏中)
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GO GO
詳解 #5781894
1.直接教學的意義 課程以教師為中心,由...
(共 257 字,隱藏中)
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Wang Xiu Xuan
詳解 #4029900
直接教學意指教師為主要教學者,會明定教學...
(共 233 字,隱藏中)
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