申論題

綜合題
閱讀下文後，回答 4-6 題。
        新入園的幼兒小羽，講話時有特殊口音，有位幼兒經常故意模仿他，並為他取他不喜歡的綽號，其他幼兒覺得有趣紛紛起而效尤。有一天，小羽在玩積木時，其他 幼兒也想玩，但小羽不願意。因為講話時有特殊口音，其他幼兒誤以為小羽願意就逕自 拿積木。小羽情急之下拿積木丟其他幼兒，教師見狀立即環抱小羽制止後，將小羽帶到 教室邊持續罰站 25 分鐘，讓他進行反省調整情緒。隔天，家長氣沖沖地到園長辦公室 說：「小羽被其他幼兒亂取綽號，經常跟我說他不想上學，今天一早起床，又說昨天 被老師罰站很久，你們怎麼可以對四歲多的小孩做這種事情啊！」

4.請指出上述情境中，教師輔導與管教之做法符合與不符合現行《教保服務人員輔導與
管教幼兒注意事項》各一項，並依據上述法令內容說明不符合之理由。(6 分)
答題範例：
(1)符合：________。
(2)不符合：________，理由：________。