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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:物理科#138731(33題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:數學科#138727(18題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題:進出口外匯業務#138726(80題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:生物科#138724(32題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託實務#138723(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 22 屆風險管理基本能力測驗試題:風險管理制度與實務#138722(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託法規【乙科】#138720(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719(33題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718(16題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
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這是測試
123
講師:
陳耘得
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12312312
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民法 物權 第 868 條
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民法 物權
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第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
抵押之不動產如經分割,或讓與其一部,或擔保一債權之數不動產而以其一讓與他人者,其抵押權不因此而受影響...
民法 物權 第 869 條
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民法 物權
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第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
以抵押權擔保之債權,如經分割或讓與其一部者,其抵押權不因此而受影響。 前項規定,於債務分割或承擔其一...
民法 物權 第 870 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
抵押權不得由債權分離而為讓與,或為其他債權之擔保。
最新討論
26.對應十二年國教課綱的理念,評量有一個更新的概念,下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式? (A)教師籃球課之期末測驗,讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率 (B)教師呼應教育部體育署 SH150 計畫,請學生紀錄課後運動參與的時間 (C)遠距教學期間,教師分組安排作業,讓學生討論提升體適能之計畫 (D)教師為提升自己的教學效能,請學生撰寫期末學習心得報告
13. 小真常為不如意的事情感到情緒焦慮或沮喪,以至於無法專注在課業學習。輔導老師透過呼吸 調息,以一種非批判的方式,引導小真覺察時時刻刻的體驗,請問輔導老師教導小真什麼方法? (A)自我管理。 (B)正念技術。 (C)停留在感覺中。 (D)自我肯定。
41. 下列有關菲力普(Phillips)的「六六討論法」之敘述,何者有誤? (A)可由教師指派或學生自願方式進行以六人一組的分組 (B)教師必須事先準備能讓學生感興趣的題目,並清楚的解說題意和進行過程的相關規則 (C)最終請各組推派組員代表,共同進行總結的工作 (D)討論時間限制為六分鐘。
24.如下圖,A、B、C三點在同一線上,且,四邊形ADEB與四邊形BFGC皆為正方形,若△ACD=20,則四邊形ABFD面積為何?(A)18(B)20(C)22(D)24
39. 郭老師依據下列「認知的、直覺的、身體/感官的、情意的」之統整方式設計教學,以強調測量、估計、製圖及其 應用,這是哪一種資優教育模式之應用? (A)充實矩陣模式(Enrichment Matrix Model,EMM) (B)統整教育模式(Integrated Education Model,IEM) (C)統整課程模式(Integrative Curriculum Model,ICM) (D)自主學習者模式(Autonomous Learner Model,ALM)
3 某甲行經某公園,碰巧見到乙與丙在草叢暗處性交,拿起手機拍攝其過程 ,下列有關刑法第 319 條之 1 要件的敘述,何者錯誤? (A)甲的行為未經乙與丙同意,可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (B)因乙與丙的行為屬公開,可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (C)若甲的行為有正當理由,可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (D)甲拍攝行為對象為性影像,可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪