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不是歷屆不是教育系但努力終考取桃園市國小普通班一般教師心得分享

不是歷屆不是教育系但努力終成功心得分享



考上年度:2017
考上何種考試:桃園市國小普通班一般教師
使用阿摩多久:3年
阿摩最大特色:考題收集多元完整
送給大家一句話:我不是師範體系出身,也沒有參加讀書會,但我有很多貴人(複試很需要),自己持續努力+善業(存好心、做好事)=上榜


首先,先感謝無形的佛菩薩長久加持庇護、廣論班同行善友回向和斗南中洲仔的玄武宮(玄天上帝、文昌帝君)的庇佑,讓我此次終於考上桃園市正式國小教師! 為什麼這麼說呢?因為我是靠筆試(初試80分以上)和口試成績確保考取教師的。我覺得筆試靠自己+天助;口試靠貴人+天助。
因此,先奉勸未來上榜的準教師們: 自己平時努力,除了讀書,也要會做人(做好事,在學生身上用心,不要對學生發脾氣..)
我相信自己把持好對學生的愛心、耐心,做好自己的本分,自然會得到天助--貴人會自動出現讓您找到,真的!
針對筆試,我的方法其實都是諸位都聽說過或知道的。我沒有參加讀書會,我也不是師範學院出身的;若問我憑什麼考上?就憑這幾年的基本功和善業。
原則上,我以桃園考試為主,所以真正讀書時間是8月~隔年3月(這裡要提醒:收集各家教學指引/上學期我有參加吳明亮老師在新竹的共備)
模式:
1.教綜(陳嘉陽為主,我先看考題錯最多的內容那些章節)每一章限定3~7天內看完,然後作阿摩考題(105~99年),不會的把每個選項找出正答(很多熱心人都會寫出來),然後就收錄起來→教綜結束。
2.國文,我選高中考大學的總複習用書1本(以看得懂,補充多的為主)+常錯的字音字形1本+四書(要有咐考題)1本+古文30一本。
總複習用書限定章節進度,至於字音字形(我沒做完,但是每天至少寫幾頁);四書、古文30就是每天一篇。→看完,作阿摩(105~99國小、國中、高中-不過高中題目太長的,第一遍我有老老實實的做,做到有點反胃;第二次我後來就略過)
以上二科,我都限定12月底前讀完+做考題1~2輪;並且把收錄的考題印出來,每天利用下課零碎時間看。
放學後,繼續留校看到8點(友人陪讀,安全為重)
3. 到了1月~3月初,我就直接作阿摩考題第3輪,收集時事政策,分析桃園市考題(例如這幾年有兒童文學,有時考像謎語猜字那種),我教二年級,但每天看一課五年級的指引,想試教大概要怎麼教,記錄一下;然後真正上二年的課時,前10~15分鐘要像試教模式那樣上課。(有時學生會說老師怎怪怪的)
4.到了4月,針對國音學(桃園會考這個)、英文(針對考題去買克漏字、常錯、閱讀等等的專門題本練習),口試(建議先準備好自我介紹、時事政策,今年聽說有考場考到十二年國教和九年一貫的異同這種題目,所以看個人的命運了~做善事很重要啊!)
以上是我的分享,自己的努力+貴人真的很重要,努力是自己可以控制的,我幾乎都趴在桌前睡覺,過年只輕鬆一天,只要想著大家都在玩,我就賺到,就足以振奮精神讀書! 不管考幾年,只要你願意當老師,就不要放棄;去年我第一次進桃園複試,被刷下來時,也是灰心到想轉換跑道,誇張的是,後來台南我也第一次進複試,可是剛好暑假沒有朋友有空幫忙教具(就知道貴人很重要了吧~),我後來信心不足,居然放棄台南複試耶!(錯誤決定,千萬不要學)
還好,捲土重來未可知,連求籤都說今年我考不上,可是誰知道今年整個人生不一樣了呢?存好心,做善事,用心教學,對學生和顏悅色..真的!戲棚站久了(持續努力+善事)奇蹟就會出現! 考上就是生命的轉捩點! 給仍然奮鬥的你們--明年很快,準教師們加油!