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115年 - 17700 手語翻譯 丙級 工作項目 01：聽障的生理成因、類型特質及文化 1-50（2026/01/02 更新）#136100(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 07：交通運輸、藝文活動、大眾傳播與體育競賽 1-39（2026/01/02 更新）#136099(39題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 06：手語翻譯工作方法 1-60（2026/01/02 更新）#136098(60題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05：警政、法律 51-77（2026/01/02 更新）#136097(27題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 05：警政、法律 1-50（2026/01/02 更新）#136096(50題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 04：勞政事務 1-58（2026/01/02 更新）#136095(58題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 03：教育、輔具 1-28（2026/01/02 更新）#136094(28題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 02：醫療衛生 1-34（2026/01/02 更新）#136093(34題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 01：聽障文化與社會福利 1-55（2026/01/02 更新）#136092(55題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 08：車床維護 1-12（2026/01/02 更新）#136089(12題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

主題名稱

課程：(測試用)國中數學測試
章節：章節 1

828課堂內容

描述：課堂補充內容

後彎的個人勞動供給曲線

課程：經濟學(上)
章節：勞動市場

描述：替代效果（SE）所得效果（IE）＝購買力效果同場加映—所得課比例稅同工資下跌！

複選題30.依據《住宅用火災警報器設置辦法》規定，有關住宅用火災警報器安裝位置、方式及種類，下 列敘述何者正確？ (A)寢室安裝定溫式住宅用火災警報器 (B)安裝於僅避難層有寢室者，通往上層樓梯之最頂層 (C)安裝於距離出風口 1.5 公尺以上 (D)廚房安裝離子式、光電式住宅用火災警報器 (E)住宅用火災警報器裝置於天花板或樓板者，裝設於距離牆面或樑 60 公分以上之位置

21.六歲的琳琳認為老師都應該是女生，直到班上新來的代課老師是男老師後，才改變對於老師性別的理解。根據皮亞傑的認知建構理論， 下列何者可以說明琳琳的認知表現？ (A) 同化作用(assimilation) (B) 類化作用(generalization) (C) 調適作用(accommodation) (D) 再組織作用(reorganization)

22.依照幼兒的認知功能發展，下列行為的出現順序何者較為正確？① 可以自己使用認知策略來幫助記憶，例如覆誦、諧音等。② 與爸爸玩躲貓貓時，會把頭藏到枕頭下，以為爸爸看不到自己。③ 當奶奶詢問桌上的餅乾是誰吃掉時，明明是自己吃掉的，但會說是弟弟吃的。④ 當媽媽離開時，開始會哭著想要找媽媽。(A) ④③②①(B) ②④③①(C) ④③①②(D) ④②③①

23.強強幼兒在班上常常分心、只要被老師糾正就會大鬧不止。但當專業團隊的治療師入班觀察時，強強卻表現得很好，積極參與課程並 聽從老師的指令。強強的行為最適合以下列哪種現象解釋？ (A) 錨定效應 (Anchoring Effect) (B) 霍桑效應 (Hawthorne Effect) (C) 月暈效應 (Halo Effect) (D) 畢馬龍效應 (Pygmalion Effect)

4 旅遊中發生車禍，遊客右大腿有大片剝離傷口，正在大量流血，請問你對控制此外出血的方法，應依序為：①直接加壓 ②人工止血帶 ③止血點 ④抬高 (A)①②③④ (B)①④②③ (C)①③②④ (D)①④③②

4 新興的物聯網掀起工業革命 4.0(又稱第四次工業革命)，被認為將影響且改變未來工業生產樣貌，其透 過技術整合將傳統工廠轉變成自動化智能工廠，使產能與生產效率都能提升。若以 X 軸代表電子產品， Y 軸代表生物科技產品，則此技術將使生產可能線呈現下列何種變動？ (A)生產可能線為垂直線且往右移動 (B)生產可能線為負斜率且往右上方移動 (C)生產可能線為水平線且往上移動 (D)生產可能線為負斜率且往左下方移動