109年 - 109 大學入學考試中心_指定科目考試：國文#87849

1.下列文句，完全沒有錯別字的是： (A)及時新聞報導新冠肺炎疫情(B)口罩已成為不可獲缺的物資 (C)民眾不明就裡搶購民生用品(D)政府呼籲切勿輕信流言斐語

2.下列信箋□□□□內，最適合填入的詞語依序是：華穎經理大鑒：上月蒙敝公司主管安排引薦，雖僅□□□□，但十分欽佩您的專業素養，企盼能向您請益。只是弟方轉調越南分公司，諸事繁瑣，尚無法□□□□。佳節將近，敬備薄禮，□□□□，並祝闔府平安。 (A)一面之緣／親臨賜教／心領懇謝(B)一面之緣／登門就教／藉申賀忱 (C)偶然邂逅／親臨賜教／藉申賀忱(D)偶然邂逅／登門就教／心領懇謝

3.閱讀下文，□□內最適合填入的詞語依序是：
甲、中國菜在世界各地異質的環境裡，通過不斷的自我修正、調適，□□了異國的風味、習俗與社會節律，終於走出了一條自己的生存之道。（鄭寶娟〈法國的川菜館〉）
乙、在許多年以前的詩作裡，我把北非的意象帶進某個荒涼的段落，為了營造某種遙遠到幾乎等於□□、等於永不相干的孤獨情懷。（羅智成〈沙中之沙〉）
丙、架上硬梆梆的思想哲學類書籍一臉□□，彷彿在守候一位皓首窮經的學者。一位，我相信，只要一位，就可以滿足它們的苦苦等待了。（鍾怡雯〈藏魂〉） (A)影響／隔絕／茫然(B)影響／空洞／孤寂 (C)順應／空洞／茫然(D)順應／隔絕／孤寂

4.下列是一段現代散文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是：
一個強者，一旦洩漏人性軟弱的一面，
甲、在如此巨力之前
乙、此所以當時帳中諸將皆泣，莫能仰視
丙、項羽、虞姬生死不移之至情
丁、其震撼人心的巨力，實難抵禦
戊、凡人不由得會畏懼震怖，心魂無主
實在已足糞土王侯。（方瑜〈項羽—超級巨星〉） (A)丁甲戊乙丙(B)丁乙丙戊甲(C)戊甲乙丙丁(D)戊乙丁甲丙

5.關於下列詠物詩畫底線處之物的形貌特質與詩人的情志，敘述最適當的是： (A)「凍蕊凝香雪豔新，小山深塢伴幽人。知君有意凌寒色，羞共千花一樣春。」描寫梅花無懼嚴寒而綻放，宣示不隨俗浮沉的堅持 (B)「草木多情似有之，葉憎人觸避人嗤。也知指佞曾無補，試問含羞卻為誰。」描寫含羞草以閉合葉片回應人的觸碰，蘊藏笑罵由人的生命態度 (C)「百尺扶桑萬木低，朝陽五色鳳同棲。司晨每喚千家醒，戒旦常先百鳥啼。」描寫雞隻每於破曉之時先鳴，叫醒眾人，流露眾人皆醉我獨醒的寂寞 (D)「耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷。但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。」描寫牛耗竭心力耕作，換來糧倉的豐實，展現厚植實力，無人可傷的自信

6.依據下文對「笑」的看法，敘述最適當的是：
笑亦多術矣，然真於孩，樂於壯，而苦於老。海上憨先生者，老矣。歷盡寒暑，勘破玄黃，舉人間世一切蝦蟆傀儡，馬牛魑魅，搶攘忙迫之態，用醉眼一縫，盡行囊括。日居月諸，堆堆積積，不覺胸中五嶽墳起。欲嘆則氣短，欲罵則惡聲有限，欲哭則為其近於婦人。於是破涕為笑，極笑之變，各賦一詞，而以之囊括天下之苦事。（王思任〈屠田叔笑詞序〉） (A)即便老去，也努力追求純真的笑(B)遍嘗冷暖，唯在醉中能以笑紓憤 (C)歷經興衰，終於能掌握笑的樣態(D)閱盡人生，方知萬事可一笑概括

7.作品可反映體裁、流派特色。關於下列詩詞曲作品，敘述正確的是： (A)崔顥〈黃鶴樓〉首聯「昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓」，因其對仗工整，後人譽此詩為唐人七律傑作 (B)李煜〈浪淘沙〉「夢裡不知身是客，一晌貪歡」，流露故國之思，不但拓展詞的境界，也開後世豪放詞風之先 (C)黃庭堅〈寄黃幾復〉「我居北海君南海，寄雁傳書謝不能」化用典故，展現了江西詩派點鐵成金的風格 (D)關漢卿〈大德歌秋〉「秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨灑芭蕉」中「兒、淅零零」為襯字，元曲使用襯字與文句長短有關，文句長襯字多，文句短襯字少

8.關於甲、乙二文對於寫現代詩的觀點，下列敘述最適當的是： (A)乙文的「一句數日得」，可能會造成甲文「有句無篇」的情形 (B)乙文的眼光拔高、妙觀逸想，應屬於甲文的句句動人、字字爭先 (C)甲文中老現代詩的寫作觀點，或許即為了避免乙文對語言糾纏的不耐 (D)甲文把張力從主題中抽離加工，將造成乙文寫詩始於汗水，終於淚水的結果

9.關於甲、乙二文的旨意，下列敘述最適當的是： (A)甲文探討詩的整體性，乙文說明詩人創作的成長歷程 (B)甲文側重如何經營一首詩，乙文強調寫詩應以尋意為主 (C)甲文討論何謂主題，乙文論辯孕育詩句和孕育情思的異同 (D)甲文論述寫詩如何不失張力，乙文分析寫詩如何掌握事物本質

10.關於翻譯的認知，下列敘述與甲、乙二文最相符的是： (A)翻譯工作者將原作以另一種語文轉化時，既是再創作，同時也引介了異文化 (B)翻譯使用「歸化」手法，較易接近完美；使用「異化」策略，較易遭受批評 (C)機器翻譯發達的時代，翻譯工作者的可貴在於成為「益」者，而非「易」者 (D)中文古典詩譯為英文，不可譯的範疇多；古典英詩譯為中文，可譯的範疇多

11.下列甲、乙二文所述原作與譯作的關係，明顯屬於甲文所謂「歸化」策略的是： (A)保留古典英詩韻腳而譯為打油詩 (B)宇文所安對「天地一沙鷗」的英譯 (C)劉若愚對「星垂平野闊，月湧大江流」的英譯 (D)弗萊徹讓〈旅夜書懷〉呈現維多利亞詩歌風格

12.根據上文文意脈絡，甲、乙最適合填入的概念依序是： (A)生存需求／價值實現需求 (B)價值實現需求／價值實現需求 (C)生存需求／生存需求與價值實現需求 (D)價值實現需求／生存需求與價值實現需求

13.依據上文，關於中西文化的差異，敘述最適當的是： (A)中華文化的發展與自然的人文發展進程不同 (B)西方追求人存在的尊嚴，便是免於匱乏與恐懼 (C)儒學和西方都將價值實現需求視為生存首要目標 (D)中西文化的差異，在於是否透過教育來認知價值

14.下列文句最符合上文「特殊的中華文化形態」的是： (A)衣食足則知榮辱(B)足食，足兵，民信之矣 (C)君子憂道不憂貧(D)數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也

15.子路「忿不說」，是因為他認為孔子： (A)另派子貢，取而代之(B)體恤災民，毫無限度 (C)拒絕饋贈，不通人情(D)言行不一，自相矛盾

16.依據上文，最符合孔子之意的是： (A)要把國家資源給最需要者(B)要實行仁政應先以身作則 (C)不可將服務人民當成施恩(D)不宜冒進而凸顯長官失德

17.下列各組文句中的「以」，用法相同的是： (A)由也「以」暴雨將至／吾本寒家，世「以」清白相承 (B)修溝洫「以」備之／君人者，誠能見可欲，則思知足「以」自戒 (C)夫子「以」仁教／蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能「以」一瞬 (D)汝「以」民為餓也／道士笑而允之，乃傳「以」訣，令自咒

18.依據上文，最符合古代照護機構發展概況的敘述是： (A)唐代照護機構為有效運用人力，皆由地方有名望的僧尼操辦 (B)宋哲宗時的收治條件寬鬆，只要孤獨殘疾者都可由國家養護 (C)機構經費歷代除國家挹注外，尚有出自寺廟悲田或民間捐助 (D)歷代均明定政府應擔負養護的責任，照護機構皆載入律法中

19.下列為今日長照的重點，與上文所述古代曾實施的老殘照護，作法相近的是：甲、社會互助乙、減輕失能家庭租稅丙、公私部門合作丁、提供家庭照顧者支持，減輕負荷戊、整合安養與醫療己、串聯社區關懷據點，提供預防照顧 (A)甲乙丁(B)甲丙戊(C)乙丙己(D)丙丁戊

20.榮國府宅院若依上文大致圖示為甲、乙、丙三處，其主人依序應是： (A)賈母／賈政／賈赦 (B)賈母／賈赦／賈政 (C)賈赦／賈母／賈政 (D)賈赦／賈政／賈母

21.若依上文對賈母宅院的敘寫來推斷，垂花門的區隔作用應是： (A)門內為女眷主要活動區域(B)門內為下人禁止進入區域 (C)乘車限門外，門內須搭轎(D)園林在門外，門內為房舍

22.上文提到：「黛玉便知這方是正經正內室」，影響黛玉如此判斷的因素是： (A)正門前坐著華冠麗服之人(B)若乘坐騾車可直入南大廳 (C)進堂屋前須通過三層儀門(D)屋宇宏闊且直通榮府正門

23.古代豪門的居所安排，通常與位階、身分密切相關。下列敘述，最不適當的是： (A)賈政住在榮國府正門內的宅院，顯示賈政在榮國府居於當家地位 (B)賈母和賈政住的正房皆是「五間」，顯示二人在榮國府地位崇高 (C)賈母住在垂花門內的宅院，暗示賈母完全隱退，不過問榮府事務 (D)賈赦住在小巧別致的宅院，暗示賈赦雖是兄長，但權力不及賈政

24.依據上文，王安石上書曾參政的主要目的是： (A)自薦其才，望獲破格拔擢(B)乞求辭官，准許還鄉終老 (C)敘述理由，婉拒長官任命(D)增設官職，廣納天下賢才

25.依據上文，王安石認同的人臣之義是： (A)臣多病而不敢欺君，薦以有才之人(B)臣為君奔走跋涉，不敢常事親之側 (C)君之使人，害有至於死而臣不敢避(D)君盱衡情勢以擢才，臣遵行以為報

26.秦王以「跽」姿問馮驩「何以使秦無為雌而可」，透露出秦王的態度是： (A)驚慌焦慮(B)敬慎關切 (C)倨傲輕蔑(D)猶豫戒懼

27.「無不欲強秦而弱齊」句中的「強」與「弱」屬於使動用法，「強秦」、「弱齊」意謂「使秦強」、「使齊弱」。下列文句「」內，屬於相同用法的是： (A)天下有公利而莫或「興」之 (B)秦時與臣游，項伯殺人，臣「活」之 (C)芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚「異」之 (D)傅毅之於班固，伯仲之間耳，而固「小」之

28.上文第三段畫底線處為馮驩所言，下列文句最接近馮驩之意的是： (A)因人之力而敝之，不仁 (B)此所謂藉寇兵而齎盜糧者也 (C)狡兔有三窟，僅得免其死耳 (D)相秦而顯其君於天下，可傳於後世，不賢而能之乎

29.依據上文，關於孟嘗君廢而復相一事，敘述最適當的是： (A)孟嘗君因政敵謗其廣納客卿，意欲奪權而被廢 (B)孟嘗君被廢後，門下諸客共議由馮驩西向說秦 (C)馮驩以策士的動向，分析當前國際角力的局勢 (D)馮驩以害說秦、以利說齊，終使孟嘗君復相位

30.《戰國策》載孟嘗君被廢，馮諼西向事如下：「西遊於梁，謂（魏）惠王曰：齊放其大臣孟嘗君於諸侯……」，《史記》卻說馮驩去的是「秦國」。司馬遷的寫法，可能另有史實依據，也可能是有意改寫。若為有意改寫，依據上文推論，最可能的理由是： (A)秦、齊二國勢均力敵，可凸顯「延攬孟嘗君的重要性」 (B)秦、齊二國東西對峙，可凸顯「孟嘗君和齊王的衝突」 (C)秦國有併吞天下之志，可襯托「馮驩建功立業的企圖」 (D)秦國廣納各國人才，可襯托「孟嘗君食客眾多的豪氣」

31.關於上文對心智與身體的敘述，最適當的是： (A)達爾文與尼采均重視走路，進而認為身體坐於書桌前思考的成果沒有價值 (B)笛卡兒說自己「賣力」完成《沉思錄》，可知他主張心智與身體實質相同 (C)約翰‧馬克安諾的肢體語言證明情緒難以由心控制，而是靠身體表達出來 (D)梅洛龐蒂與尼采對於人的心智與身體二者之間的關係，有較為一致的看法

32.下列文句畫底線處，最符合上文「我們使用的語言也帶有身體的色彩。語言中許多常用的隱喻都和基本的人類生理學有關」的是： (A)推赤心於天下，安反側於萬物 (B)入茅棘中，勁茅高丈餘，兩手排之，側體而入 (C)至於負者歌於途，行者休於樹，前者呼，後者應 (D)日與其徒上高山，入深林，窮迴谿，幽泉怪石，無遠不到 .

33.依據上文，關於蘇軾沙湖之遊，敘述最適當的是： (A)貶謫黃州時，因欲置田沙湖而有此行 (B)病中邀龐安常同遊清泉寺，品泉賞溪 (C)因療疾而識同遊者，其人聾，觀人畫字以解意 (D)感物興悲，既傷謫居又嘆年老多病，痛飲而歸

34.關於上文蘇軾所作之歌的寫作特色，敘述最適當的是： (A)上闋寫景，藉由「蘭芽短」、「沙路淨」、「子規啼」描寫秋日清幽 (B)下闋抒懷，化用白居易詩句，抒發了「世殊事異，其致一也」的悲懷 (C)藉問言志，以「無再少」的質疑，傳達「烈士暮年，壯心不已」襟抱 (D)觸景生情，觀蘭溪之水西流而興發「逝者如斯夫，不舍晝夜」的感嘆

複選題
35.下列各組「」內的字，前後意義相同的是： (A)乃重修岳陽樓，增其舊「制」／乃使人復葺南閣子，其「制」稍異於前 (B)故士大夫之無恥，「是」謂國恥／篳路藍縷，以啟山林，至於今「是」賴 (C)及左公「下」廠獄，史朝夕窺獄門外／今之眾人，其「下」聖人也亦遠矣 (D)衛公李靖以布衣來謁，獻奇「策」／奮六世之餘烈，振長「策」而御宇內 (E)引以為流觴曲水，列坐其「次」／梅花為寒所勒，與杏、桃相「次」開發

複選題
36.下列文句畫底線處的詞語，運用適當的是： (A)大英博物館展示古代文明的吉光片羽，真令人神往讚嘆 (B)小明創作的短篇小說，評審譽為本次文學獎的壓卷之作 (C)這部小說因電影上映而熱賣，造成搶購盛況而韋編三絕 (D)警民大力合作，開門揖盜，才能讓這樁竊盜案迅速偵破 (E)王副理行事作風不孚眾望，被總經理撤換乃是意料中事 .

複選題
37.依據下文，關於朱熹對疫疾的看法，敘述適當的是：俚俗相傳，疫疾能傳染人，有病此者，鄰里斷絕，不通訊問，甚者雖骨肉至親，亦或委之而去，傷俗害理，莫此為甚。或者惡其如此，遂著書以曉之，謂疫無傳染，不須畏避，其意善矣，然其實不然，是以聞者莫之信也。予嘗以為誣之以無染而不必避，不若告之以雖有染而不當避也。蓋曰無染而不須避者，以利害言也；曰雖染而不當避者，以恩義言也。告之以利害，則彼之不避者，信吾不染之無害而已，不知恩義之為重也，一有染焉，則吾說將不見信，而彼之避也，唯恐其不速矣。告之以恩義，則彼之不避者，知恩義之為重而不忍避也。知恩義之為重而不忍避，則雖有染者，亦知吾言之無所欺，而信此理之不可違矣。抑染與不染似亦繫乎人心之邪正、氣體之虛實，不可一概論也。（朱熹〈偶讀謾記〉） (A)疫疾隔離處所距鄰里太遠，不但使病人缺乏照護資源，也有違倫理 (B)透過著書宣導疫疾不會傳染，既難取信於人，也無法解決照護問題 (C)從利害角度加以剖析，可使群眾對疫疾有正確認識，有利於照顧家人 (D)當群眾對疫疾照護態度分歧，明理者可曉以恩義，無知者宜勸以利害 (E)每個人的身心素質狀況不同，即使在疫疾流行之時，也未必都會染病

複選題
38.文學作品中，作者常因當前的景物憶起自身的過往。下列文句，具有此一表述方式的是： (A)至於長洲之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁騖，其流風遺跡，亦足以稱快世俗 (B)林木蓊翳，大小不可辨名，老藤纏結其上，若虬龍環繞。風過葉落，有大如掌者。又有巨木裂土而出，兩葉始櫱，已大十圍，導人謂楠也 (C)舉目四望，盡是繁密排列的古老房屋。當然，其中許多建築物幾度經歷天災兵禍的毀壞而又修復，不可能是十六世紀的原來面貌了 (D)一整個夜晚都是月光，航向克里特島的夜航，原來是為了注解張九齡的一句詩。小時候讀過的一句詩，竟然一直儲存著，是美的庫存，可以在一生提領出來，享用不盡 (E)向左邊看，就在防風林外，一片潔白的沙灘上，白芒花也開著，朝碧藍的大洋，永不休息的浪，它開著，在風裡。我知道它更明更亮更燦爛，曾經就是如此，猶似新雪，在我曾經的旅程

複選題

39.下列有關金聖歎對《水滸傳》的評點，詮釋適當的是：
(A)(B)(C)(D)(E)

複選題
40.《論語‧子罕》：「吾誰欺？欺天乎？」文中「吾誰欺」為「吾欺誰」之意，賓語（受詞）「誰」放在動詞「欺」之前。下列文句，也有將賓語前置情形的是： (A)無父何怙？無母何恃 (B)日月逝矣，歲不我與 (C)王無罪歲，斯天下之民至焉 (D)技經肯綮之未嘗，而況大軱乎 (E)問渠哪得清如許？為有源頭活水來

複選題
41.下列關於企業倫理與企業決策的敘述，符合上文觀點的是： (A)企業決策若考量企業倫理，常面臨利潤與道德的拉鋸 (B)企業若將企業倫理納入考量，決策通常變得較為複雜 (C)企業倫理重視利害關係人的利益，促使企業在決策時同步考量其責任 (D)社會結構的互動關係緊密，促使企業倫理成為企業決策時的首要考量 (E)法規不足時，企業倫理促使經理人自我要求而採取對社會有益的決策

複選題
42.下列文句，與重視企業倫理的經理人在商業決策時所持觀點相近的是： (A)君子苟不求利祿，則不害其身 (B)君子未嘗不欲利，但專以利為心則有害 (C)天之道，利而不害。聖人之道，為而不爭 (D)君子羞言利名，言利名尚羞之，況居而求利者也 (E)見其可利也，則必前後慮其可害也者，而兼權之

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