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教甄◆諮商輔導專業
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113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#119985
科目:
教甄◆諮商輔導專業 |
年份:
113年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
10
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆諮商輔導專業
選擇題 (0)
申論題 (10)
⑴缺乏家長陪伴成長的孩子,常見的困擾有哪些(10 分)?
⑵學校如何協助忙碌或家長角色缺席的孩子,有個健康快樂成長的童年(10 分)?
⑶當導師、社區、鄰里、商家等轉介輔導教師「學校有鑰匙兒童(latchkey kid)」時, 輔導教師能做什麼、該做什麼(10 分)?
⑴對於「問題情境」中這位嚎哭的學生,請說明你對其心理動力的理解,你認為有哪些可能性(5 分)?
⑵想像你在學校現場,你需要即時支援,請用圖示方式,列出你的介入步驟(5 分),並說明可能會遇到的困難(5 分),以及如何克服困難(5 分)。
⑶你是新任的專輔教師,進入校園之後,你需要做些甚麼來裝備自己,以便有能力承接類似的危機情境(5 分)?
⑷因應這類危機情境,你認為輔導室需要怎樣的系統合作機制(5 分)?你會如何協助輔導室規劃與建置此合作機制(5 分)?建置此合作機制的歷程,需要克服甚麼困難 (5 分)?
⑴請試著說明兒童憂鬱情緒可能的成因及外顯行為有哪些(10 分)?
⑵請試著說明國小學生發生中輟時的追蹤通報處理流程(10 分)。
⑶請試著擬定有憂鬱情緒傾向兒童的具體輔導措施(10 分)。