下列對學校與班級的敘述哪些是正確的？ (甲)韋伯(M. Weber)的觀點，學校是一個正式組織，學校中的科層體制有其存在的必要 (乙)韋伯(M. Weber)的觀點，教師的權威來自傳統的權威、法理的權威與個人魅力 (丙)華勒(W. Waller)的觀點，班級是一個社會體系，雖然教師設立規則的權力無限，但執行的效力與轉變學生的影響力卻有限 (丁)華勒(W. Waller)的觀點，教師權威是天賦的，一定會被學生認同和順從。
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

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統計： A(1685), B(279), C(142), D(46), E(0) #315511

Van Dine

B1 · 2012/02/03

#255529

華勒（Waller, 1967）是最早研究班級文化的社會學者，他以衝突與批判之觀點，描述班級師生之關係。

他認為班級係處於一種暫時平衡狀態之專制組織（despotism）。

班級教室的師生關係應是一種制度化的「支配─從屬」

（institutionalized dominance and subordination）的關係，彼此之間有潛在對立的情感。