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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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100年 - 100教檢模擬試題-國小兒童發展與輔導#2988
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試題詳解
試卷:
100年 - 100教檢模擬試題-國小兒童發展與輔導#2988 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100教檢模擬試題-國小兒童發展與輔導#2988
年份:
100年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
依據皮亞傑(J.Piaget)認知發展論,兒童對數字的「守恆」(conservation)概念,是在下列哪一階段發展出來的?
(A) 感覺動作期
(B) 前運思期
(C) 具體運思期
(D) 形式運思期
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
yulin
B10 · 2019/02/03
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出自於陳嘉陽上冊 第五章中的認知發展具體...
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wing
B9 · 2017/06/05
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同樣題目不同答案><! 6...
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柯詔維
B12 · 2019/07/03
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Piaget認知發展論 0~2感覺動作...
(共 180 字,隱藏中)
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柯詔維
B11 · 2019/07/03
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感覺動作期是"恆存"具體運斯期是"守恆"...
(共 28 字,隱藏中)
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