國小幾何分類(圖形)概念教學，老師應
(A)先定義圖形，再叫小朋友按定義分類
(B)由小朋友自己決定圖形如何分類
(C)由老師先示範，再由小朋友模仿分類
(D)以上皆可

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統計： A(48), B(82), C(23), D(41), E(0) #199159

詳解 (共 3 筆)

#166228

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#295587

在實際教學現場，會先擺一堆圖形讓學生分類，最後再由老師作結論。應該是這樣的吧!!

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#791157
先用歸納法
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