強調社會文化影響兒童認知發展的重要因素並提出潛在發展區（The Zone of Proximal Development）的學者是：
(A)Piaget　
(B)Gagne　
(C)Bloom　
(D)Vygotsky。(93台中市國小)

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統計： A(32), B(10), C(14), D(1634), E(0) #122583