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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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98年 - 98中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試 #626
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試題詳解
試卷:
98年 - 98中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試 #626 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試 #626
年份:
98年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
有習得無助感(learned helplessness)的青少年通常最易做何種歸因?
(A)將成功歸因於能力,將失敗歸因為運氣不佳
(B)將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠
(C)將成功歸因於能力,將失敗歸因為努力不夠
(D)將成功歸因於努力,將失敗歸因為運氣不佳
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
yang223300
B15 · 2020/05/15
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未解鎖
回11F 之前也是轉不過來,但後來想了...
(共 191 字,隱藏中)
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Jessica Tung
B14 · 2020/05/15
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未解鎖
回11樓,我不太懂Seligman的觀點...
(共 72 字,隱藏中)
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