某教師正在作試題分析，以編製篩選該校一般智能資賦優異學生之測驗工具。下列指數，何者較適合作為試題選取之標準？甲、難度值≧0.5；乙、難度值≦0.5；丙、鑑別度≧0.5；丁、鑑別度≦0.5。
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁。

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統計： A(172), B(34), C(277), D(18), E(0) #394856

詳解 (共 3 筆)

#1344858
P值(難度)越小，難度越高。
D值(鑑別度)越大，鑑別度越佳。

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#555488

1.通常，測驗學生是否已學會課程所教的基本能力，全部試題的平均難度可安排於0.8左右

2.區分學生在某學科方面的個別差異，全部試題的平均難度可安排於0.5左右

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#5781932

篩選該校一般智能資賦優異學生
➜難度≤0.5(題目越難，一班學生答對人數越少)
   鑑別度≥0.5

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