每次教育心理學的課,都上到下午6:00,看到大家飢腸轆轆,老師以巧克力和餅乾鼓勵認真的同學;某日小馨提議,請老師改發代金為獎勵品。對小馨來說,代金扮演了何者?
(A)原級強化物(reinforcer)
(B)次級強化物(secondary reinforcer)
(C)恢復強化物(spontanecus recovery reinforcer)
(D)負強化物(negative reinforcer).
詳解 (共 2 筆)
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原本題目:每次教育心理學的課,都上到下午...
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每次教育心理學的課,都上到下午6:00,...