為了測驗國民中小學學生的基本學力，應重視
(A)實驗室的評量
(B)基本學力鑑定
(C)主科和副科做區隔性評量
(D)多元化的評量

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統計： A(1), B(33), C(1), D(109), E(0) #80516

詳解 (共 1 筆)

#2442294
這裡的基本能力不只是課程上所習得的能力，...
(共 81 字，隱藏中）
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