立委被抓到賄選,大喊「政治迫害」,他使用了哪一個防衛機制?
(A) 投射
(B) 壓抑
(C) 轉移
(D) 合理化
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統計: A(220), B(5), C(255), D(658), E(0) #120077
統計: A(220), B(5), C(255), D(658), E(0) #120077
詳解 (共 10 筆)
#90612
恩,對我說錯了,應該說合理化知道自己做錯,但是不承認,投射會否認,但是依然做出同樣的行為。
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#158419
合理化(文飾作用)為減輕無慮感,將自己的行為作合理之解釋,其方式有:酸葡萄、甜檸檬、推諉、援例。
投射:個體將自身問題加諸於他人。如「惡人先告狀」。
合理化的前兩個方式:酸葡萄和甜檸檬沒問題我們大家都會,但推諉--找理由,如果是找事情的理由來合理化,我們大家也不會被搞混,但理由如果是怪別人,「都是你啦…,都是誰…,我才…」你說他是不是合理化的推諉呢?是呀,就是找到理由呀!但像不像投射的惡人先告狀呢?就很像了。
樓上的朋友說「誰誰誰也有賄選」其實並不是投射,而是合理化的「援例」:別人都可以,我也可以的合理化。
本題,賄選被捉喊「迫害」的確有惡人先告狀之意,我也選投射,但是其實也有一點合理化中的推諼:找理由說「是因政治迫害,所以才故意說我賄選…」,所以很多人會選合理化。以前我就曾舉很多例子和老師討論,老師也表示,其實很多題是很難分的,我想出題老師有時也沒想很多吧,就出了兩種答案都有可能的題目…,有時真的還真是運氣…,然而此題整個分析起來我還是覺得比較像投射,因為推諉的感覺比較不順,不像我前面舉得例子,「都是你啦,害我…」(找理由推卸責任),反而是將自身的問題加諸於他人,就像想獨享全部蛋糕,卻向母親告狀:「哥哥都不讓我吃」是投射作用一樣。
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#144413
如果是投射~應該是會馬上指出~誰誰誰也有賄選,
合理化才是把做的不對的事情用合理的理由來說服別人
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#144204
合理化是找藉口來減輕焦慮、沮喪。
有三種方式,酸葡萄、甜檸檬、推諉(作外在歸因)。
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#90727
轉移是....需求無法滿足時,轉移對象以間接方式滿足!!
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#238460
用英文的觀點看,投射都會牽涉到第三人him(he)
惡人先告狀: It's he!
警察開罰單: Why don't you write him a ticket?
(個人觀點)
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#144202
投射是把自己不被接受的情感或想法歸之於他人。
有兩種情況:
1.C討厭A,當B說A壞話時,C就會說"吼~你討厭他!!"
2.藉由責備他人的過程,會降低自己邪惡的成份。
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#158351
中正教研所 跟 志光戴帥 各位相信哪個勒? 我很想跟阿摩建議,可不可以把補習班的爛題刪光
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#144366
我沒有被說服耶 >.<
「惡人先告狀」是投射吧....
合理化應該是說.....「別人也都賄選阿~為什麼只抓我」
「惡人先告狀」是投射吧....
合理化應該是說.....「別人也都賄選阿~為什麼只抓我」
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#172342
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立法委員賄選被抓,大喊政治迫害,他使用了那一個防衛機制? (A)投射(B)壓抑(C)轉移(D)合理化
出於: 教學原理與制度#761
這是教檢的公布的答案嗎?我疑惑了! |
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