葉老師運用「六頂思考帽(Six Thinking Hat)」進行情緒教育教學,老師提問:「在別人生氣時,如何巧妙化解人際衝突的困境?」上述提問的思考特徵為何?
(A)黑色思考帽:反證、合理和真實的認定
(B)綠色思考帽:創意的想法
(C)黃色思考帽:樂觀、正面的思考
(D)藍色思考帽:組織思考過程
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統計: A(15), B(137), C(60), D(25), E(1) #248251
統計: A(15), B(137), C(60), D(25), E(1) #248251
詳解 (共 1 筆)
#285201
Edward 提出
白色:中立、客觀蒐集資料
紅色:感覺和情緒的認知
黑色:小心謹慎的考慮風險、困難與潛在問題
黃:樂觀、建設性的正面觀點
綠:創新與新的想法(最近很夯的綠領階級,指的就是有創意的八年級生)
藍:對思考本身的思考
白色:中立、客觀蒐集資料
紅色:感覺和情緒的認知
黑色:小心謹慎的考慮風險、困難與潛在問題
黃:樂觀、建設性的正面觀點
綠:創新與新的想法(最近很夯的綠領階級,指的就是有創意的八年級生)
藍:對思考本身的思考
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