複選題
1.金門地區國民中學若符合教育部「教育優先區」政策「國中學習弱勢學生比率偏高」指標，則該校得申請哪種補助項目?
(A)發展親職教育活動
(B)學生學習輔導
(C)發展教育特色
(D)充實學校基本教學設備

轉~個人覺得馬老師講得很好理解

102年度教育優先區計畫之指標與補助項目對照表

註：

1.符合指標五～（三）限申請補助項目六，不得申請其他補助項目。

2.同時符合指標一及指標五時，不得申請補助項目二，限申請補助項目五。

3.離島地區或符合指標一～（一）之學校得另依國民中小學補救教學方案規定，申請辦理學生學習輔導。

（六）整修學校社區化活動場所。

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99年度教育優先區計畫之補助項目，計有以下十項：

（一）推展親職教育活動。

（二）補助原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導。

（三）補助學校發展教育特色。

（四）修繕離島或偏遠地區師生宿舍。

（五）開辦國小附設幼稚園。

（六）充實學校基本教學設備。

（七）充實學童午餐設施。

（八）發展原住民教育文化特色及充實設備器材。

（九）補助交通不便地區學校交通車。

 (十)整修學校社區化活動場所。

99年度教育優先區計畫之指標，計有以下六項：

（一）原住民學生比率偏高之學校。

（二）低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新移民子女之學生比率偏高之學校。

（三）國中學習弱勢學生比率偏高之學校。

（四）中途輟學率偏高之學校。

（五）離島或偏遠交通不便之學校。

（六）教師流動率及代理教師比率偏高之學校。

符合指標三:低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新移民子女之學生比率偏高之學校。

才可申請A.發展親職教育活動  C.發展教育特色

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