1. 貞英常因細故與同學們爭吵，導致其人際關係欠佳，也因此影響其社會發展，針對行為發展的輔導工作，叫屬於下列哪一個層級的輔導？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)教育性輔導

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統計： A(875), B(2259), C(465), D(91), E(0) #2722202

詳解 (共 4 筆)

#5350802

發展性輔導：為促進學生心理健康、社會適應及適性發展，針對全校學生，每學期訂定輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。


介入性輔導：以個案管理方式，針對適應欠佳、問題行為或遭受重大創傷經驗等學生，訂定個別輔導方案或計畫，並提供評估與轉介機制。


處遇性輔導：針對嚴重適應困難、行為偏差或重大違規行為等學生，結合社會工作、精神醫療等各類專業服務。

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