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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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103年 - 103年度教師檢定─青少年發展與輔導#15026
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年度教師檢定─青少年發展與輔導#15026 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年度教師檢定─青少年發展與輔導#15026
年份:
103年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
10. 在晤談時,青少年一開始不容易表露自己的困擾,甚至抗拒。教師採取下列哪些作法比較適當? 甲、使用青少年熟悉的語言 乙、教師表示絕對會為他完全保密 丙、說服他與教師晤談可帶來的益處 丁、從青少年相關的生活經驗開啟話題
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
下海擱淺中
B1 · 2014/06/15
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