試題詳解

試卷：93年 - 雲林縣國小教甄/教育心理學#87 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：93年 - 雲林縣國小教甄/教育心理學#87

年份：93年

科目：教甄◆教育專業科目

10. 認知領域教學目標有六個層次，由低至高依序是：
(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合
(B)知識、理解、分析、評價、綜合、應用
(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合
(D)知識、理解、應用、分析、綜合、評價。

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