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試題詳解

試卷：無年度 - 教育心理學(張春興ch6)#1500 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 教育心理學(張春興ch6)#1500

科目：教甄◆教育心理學

認知領域教學目標有六個層次，由低至高依序是：
(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合
(B)知識、理解、分析、評價、綜合、應用
(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合
(D)知識、理解、應用、分析、綜合、評價。
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