11.下列有關兒童攻擊行為的敘述,何者正確?
(A)主動攻擊的兒童較多持著「別人對我有敵意」的預期
(B)被動攻擊的兒童認為攻擊可以獲得實質利益,如:讓別的兒童聽話
(C)教師藉由示範和教導,可以引導兒童發展非攻擊性的問題解決方法
(D)男童常因關係性的目標表現攻擊行為,如:散佈謠言、使對方被孤立
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統計: A(1821), B(223), C(7776), D(386), E(0) #399460
統計: A(1821), B(223), C(7776), D(386), E(0) #399460
詳解 (共 7 筆)
#571179
主動性攻擊/工具性攻擊:
認為攻擊可獲得實質利益,如:得到關注、實質物品等。傷害他人以獲得需求。
行為者在未受激惹的情況下主動發起的攻擊行為,表現為物品的獲取,欺負和控制同伴等
2.反應性攻擊/敵意性攻擊:
攻擊是敵意、報復的反擊,以傷害他人為目的。
個體在受到攻擊和激惹後作出的攻擊性反應,表現為憤怒、發脾氣或失去控制
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#1648804
反應攻擊的兒童較多持著「別人對我有敵意」的預期 主動攻擊的兒童認為攻擊可以獲得實質利益,如:讓別的兒童聽話 女童常因關係性的目標表現攻擊行為,如:散佈謠言、使對方被孤立
詳細說明:
主動性攻擊/工具性攻擊:
認為攻擊可獲得實質利益,如:得到關注、實質物品等。傷害他人以獲得需求。 行為者在未受激惹的情況下主動發起的攻擊行為,表現為物品的獲取,欺負和控制同伴等
反應性攻擊/敵意性攻擊
攻擊是敵意、報復的反擊,以傷害他人為目的。 個體在受到攻擊和激惹後作出的攻擊性反應,表現為憤怒、發脾氣或失去控制 被動攻擊型人格障礙
被動攻擊型人格障礙(passive-aggressive personality disorder)也叫被動攻擊型人格或簡稱被動攻擊,是人格障礙類型之一,是一種以被動方式表現其強烈攻擊傾向的人格障礙。患者性格固執,內心充滿憤怒和不滿,但又不直接將負麵情緒表現出來,而是表麵服從,暗地敷衍、拖延、不予以合作,常私下抱怨,卻又相當依賴權威。在強烈的依從和敵意衝突中,難以取得平衡。
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#585091
A改成防禦性(反應)攻擊
B改成主動型攻擊
D改成女孩
B改成主動型攻擊
D改成女孩
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#1145990
被動攻擊型人格障礙
被動攻擊型人格障礙(passive-aggressive personality disorder)也叫被動攻擊型人格或簡稱被動攻擊,是人格障礙類型之一,是一種以被動方式表現其強烈攻擊傾向的人格障礙。患者性格固執,內心充滿憤怒和不滿,但又不直接將負麵情緒表現出來,而是表麵服從,暗地敷衍、拖延、不予以合作,常私下抱怨,卻又相當依賴權威。在強烈的依從和敵意衝突中,難以取得平衡。
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