11.提出「我思故我在」千古名言,強調教育應提供學生發現自我的機會,感覺並認知自我存在的思想家是下列哪一位?
(A)涂爾幹(E.Durkheim)
(B)奧古斯丁(St.Augustine)
(C)斯普朗格(E.Spranger)
(D)笛卡兒(R.Descartes)。
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統計: A(9), B(4), C(10), D(3310), E(29) #63342
統計: A(9), B(4), C(10), D(3310), E(29) #63342
詳解 (共 2 筆)
#1020276
原本題目:
11.提出「我思故我在」千古名言,強調教育應提供學生發現自我的機會,感覺並認知自我存在的思想家是下列哪一位?
(A)涂爾幹((E)Durkheim) (B)奧古斯丁(St.Augustine)
(C)斯普朗格((E)Spranger) (D)笛卡兒(R.Descartes)。
修改成為
11.提出「我思故我在」千古名言,強調教育應提供學生發現自我的機會,感覺並認知自我存在的思想家是下列哪一位?
(A)涂爾幹(E.Durkheim) (B)奧古斯丁(St.Augustine)
(C)斯普朗格((E)Spranger) (D)笛卡兒(R.Descartes)。
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#1020280
原本題目:
11.提出「我思故我在」千古名言,強調教育應提供學生發現自我的機會,感覺並認知自我存在的思想家是下列哪一位?
(A)涂爾幹(E.Durkheim) (B)奧古斯丁(St.Augustine)
(C)斯普朗格((E)Spranger) (D)笛卡兒(R.Descartes)。
修改成為
11.提出「我思故我在」千古名言,強調教育應提供學生發現自我的機會,感覺並認知自我存在的思想家是下列哪一位?
(A)涂爾幹(E.Durkheim) (B)奧古斯丁(St.Augustine)
(C)斯普朗格(E.Spranger) (D)笛卡兒(R.Descartes)。
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