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11. 下列何者在普、法戰爭期間，利用14次在柏林科學院的公開講演，推展以全體國民
為對象，除非因性別不同而必須實施的不同教育外，男女均平等受教的「新教育」
（Neue Erziehung），藉引發學生學習興趣的歷程，使每個學生都成為關注民族文
化，實踐國民道德，具備善良意志的國家、民族成員？
(A)俾斯麥（Otto v. Bismarck）
(B)黑格爾（Georg W. F. Hegel）
(C)裴斯泰洛齊（Heinrich Pestalozzi）
(D)菲希特（Johann G. Fichte）
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統計： A(771), B(647), C(838), D(2175), E(0) #2927673
統計： A(771), B(647), C(838), D(2175), E(0) #2927673
詳解 (共 10 筆)
陳映儒
#6087873
- 俾斯麥（Otto von Bismarck，西元1815～1898年），德國著名政治、外交家，1871年擔任德意志帝國首相。因相信只有鐵與血才能拯救日耳曼，故又稱「鐵血宰相」。
- 俾斯麥在1862年受威廉一世任命為首相兼外交大臣，對內鎮壓異議分子，並積極透過軍事及外交行動逐漸實現日耳曼地區的統一。
- 在丹麥、普奧、普法戰爭中獲勝的普魯士成功建立德意志帝國，俾斯麥先後統籌與奧匈帝國、俄羅斯締結「三帝同盟」，及與義大利、奧匈帝國簽訂的「三國同盟」，以確保德國外交關係的穩定。
- 西元1888年，威廉一世逝世，俾斯麥與後續繼位的威廉二世關係不合，最終選擇退出政壇。(C)43.提倡「教育國家化」的人是？(A) 福祿貝爾(B) 盧梭(C) 俾斯麥(D) 杜威。
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阿永防永
#6357702
答案：（D）
解析：
(A) 俾斯麥（Otto v. Bismarck）：俾斯麥是德國政治家，強調國家主義和實用主義教育，並未提出「新教育」的理念。
(B) 黑格爾（Georg W. F. Hegel）：黑格爾是德國哲學家，強調辯證法和理性主義教育，並未提出以國民為對象的「新教育」理念。
(C) 裴斯泰洛齊（Heinrich Pestalozzi）：裴斯泰洛齊是瑞士教育家，強調自然主義教育和感官教育，與菲希特的「新教育」理念不同。
(D) 菲希特（Johann G. Fichte）：菲希特是德國哲學家，他在普法戰爭期間，透過柏林科學院的公開講演，提倡以全體國民為對象的「新教育」，強調培養國民的民族文化意識、道德情操和愛國精神。
解析：
(A) 俾斯麥（Otto v. Bismarck）：俾斯麥是德國政治家，強調國家主義和實用主義教育，並未提出「新教育」的理念。
(B) 黑格爾（Georg W. F. Hegel）：黑格爾是德國哲學家，強調辯證法和理性主義教育，並未提出以國民為對象的「新教育」理念。
(C) 裴斯泰洛齊（Heinrich Pestalozzi）：裴斯泰洛齊是瑞士教育家，強調自然主義教育和感官教育，與菲希特的「新教育」理念不同。
(D) 菲希特（Johann G. Fichte）：菲希特是德國哲學家，他在普法戰爭期間，透過柏林科學院的公開講演，提倡以全體國民為對象的「新教育」，強調培養國民的民族文化意識、道德情操和愛國精神。
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