阿摩線上測驗
11. 跨學科領域課程( interdisciplinary curriculum ) STREAM 是基於哪幾個學科知識的統整
課程？
(A) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、
藝術 ( Arts )、數學 ( Mathematics )
(B) 社會 ( Society )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、經濟學 ( Economics )、
藝術 ( Arts )、多元文化 ( Multi-cultures )
(C) 體育 ( Sports )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、工程 ( Engineering )、
藝術 ( Arts )、媒體識讀 ( Media reading )
(D) 科學 ( Science )、科技 ( Technology )、閱讀 ( Reading )、娛樂 ( Entertainment )、
藝術 ( Arts )、媒體素養 ( Media literacy )
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統計： A(3631), B(177), C(80), D(191), E(0) #2009164
統計： A(3631), B(177), C(80), D(191), E(0) #2009164
詳解 (共 6 筆)
成為正式老師了耶~謝謝阿摩
#3658032
「STEAM教育」(Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)
是結合科學、技術、工程、藝術，以及數學的跨學科教學方法，透過相關課程，將五大領域的知識結合起來，補強不同學科間的隔閡，讓學生在不同的環境及專案活動中，以「多重」管道的知識來源解決問題，同時讓學生在數學邏輯的基礎下，藉由動手建構工程與呈現藝術美學，來學習科學和技術的內涵。在跨學科領域的教學架構下，學生可以把重心放在特定議題上，而不被侷限於單一學科界線，學生可以練習用不同的觀點切入思考，在多元發展下培養出跨界溝通的能力。
STEM 教學活動的核心是項目學習
- 真實的情境
- 學習在真實的情境中進行
- 項目是環繞在真實情境中的相關事物，並通過問題的探究和解決的活動過程來獲得知識和能力
- 學習過程的各階段學生要完成可顯示的成果
- 學習是通過小組的合作學習形式進行
- 學習的成果要通過展示交流來分享經驗
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2
臺臺臺積電
#3881071
stream每個英文字母代表的意義
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