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試題詳解

試卷：111年 - 111 桃園市國民小學_教師聯合甄選：教育綜合測驗-C#108181 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 桃園市國民小學_教師聯合甄選：教育綜合測驗-C#108181

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目

12. 一位資優班老師想提升自己對於診斷學生數理表現的測 量能力。使用自編的數學測驗與縣市學力檢測之數學科的 學生成績求取相關係數為 .817。請問該資優班老師所採 用的效度為何？
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)建構效度
(D)效標關聯效度
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