13.學校各科教學應依學生能力進行分組,讓每位學生適性發展,使他們將來進入社會後,
能到不同領域的職業裡扮演不同的角色。此觀點較符合下列何種理論?
(A)結構功能論
(B)社會衝突論
(C)象徵互動論
(D)俗民方法論
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統計: A(4083), B(148), C(105), D(30), E(0) #1964087
統計: A(4083), B(148), C(105), D(30), E(0) #1964087
詳解 (共 5 筆)
#6460844
象徵互動論就是符號互動論
符號互動論和俗民方法論都是在談人際互動,可是切入點不同,前者是從社會,後者是從生活。
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這不是解題這只是名詞解釋的筆記希望對各位有幫助,讓各位少走彎路,不用浪費時間去查找。
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