13.段考後，甲生抱怨第一個單元的題目過少。教師如要了解甲生的抱怨是否合理，較宜 檢視試卷的何種效度？
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)預測效度
(D)關聯效度 

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統計： A(8891), B(291), C(122), D(623), E(0) #1541063

詳解 (共 10 筆)

#2502168
測量的效度有四種類型： 表面效度（fac...
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#3183703
內容效度：雙向細目表效標關聯效度:【用「...

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#2300674
效度種類名稱目的考驗方法用途內容效度(專...
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#2146834
單元的題目過少，所以要檢視「雙向細目表」...
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#3934282


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#3339604
內容效度是指測驗的題目能夠測量其所欲測量...
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#4659448
內容效度：測驗題目對有關內容，或行為範圍...
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#1953528
透過雙向細目表檢測內容效度
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#2144981
關鍵字:題目過"少"
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#2137120
a內容效度---用於檢測「題目內容」與「...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#1126997
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內容效度：雙向細目表 效標關聯效度:【...

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私人筆記#7044536
未解鎖
這題在考「效度的類型」，特別是要判斷題目...
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