試題詳解

試卷：108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-03.兒童發展與輔導-考卷#84752 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷名稱：108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-03.兒童發展與輔導-考卷#84752

年份：108年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

13. 美琴邦(D. Meichenbaum)之認知行為改變方法(cognitive-behavior modification)的核心機制為下列何者？
(A)辨識認知謬誤
(B)矯正負向基模
(C)找出內在對話
(D)駁斥非理性信念

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112堅持‧上岸

B2 · 2020/05/26

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