14.張老師極為關注班上家境不佳的弱勢學生,時常在課後撥空給予需要的同學義務課業輔導,以利將來升學,請問張老師的作為最契合下列哪位西方學者的教育主張?
(A)皮德思(R. S. Peters):「教育即引導」
(B)季胡(H. Gironx):「教師即轉化型的知識份子」
(C)葛林(M. Greene):「教師即陌生人」
(D)杜威(J. Dewey):「教師是反省的實踐者」。
詳解 (共 3 筆)
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